面试热点:年轻干部“八缺八不缺”
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【热点链接】
1.中组部研究室副主任徐文秀撰文,对当下一些年轻干部提出希望。据其观察,当下一些年轻干部,大致有“八缺八不缺”。不缺学历,缺阅历;不缺思想,缺感情;不缺干劲,缺韧劲;不缺知识,缺文化;不缺想法,缺办法;不缺能力,缺魅力;不缺活力,缺定力;不缺情感,缺情怀。
2.年轻干部的成长、成熟和成才,有其内在的特点和规律。《秘书工作》杂志曾发表了《年轻干部“八缺八不缺”》《年轻干部“九要九不要”》两篇文章,文章内容对年轻干部的成长具有很强的启发意义。
【政策理论】
1.背景
年轻干部是国家之栋梁,民族之希望,是党和人民事业薪火相传的“新生力量”,是“中国梦”的追梦者、寻梦者和圆梦者。年轻干部的成长、成熟和成才,有其内在的特点和规律。他们身上既有不可比拟的长处和优势,又有不可忽视的短板和劣势。
2.意义
(1)党员干部,特别是基层的年轻党员干部承担着急难险重的工作任务,也是党和群众最直接和密切联系的关键,只有提高年轻党员干部的工作能力和认识,才能够更好的为人民服务,提升人民群众的幸福感和获得感,得到人民群众的拥护,最终保证党和人民群众的血肉联系。
(2)在全面建设社会主义现代化国家的新征程的过程中,只有思想立意深刻、拥有家国情怀、敢于担当、勇于奉献、有学识、有见识、有胆识的年轻干部才能够更好的干事创业,积极进取,才能够更好的为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
3.问题
年轻干部主要存在以下几个方面的问题:
(1)如今拥有高学历的年轻干部有很多,学历并不是年轻干部的问题,缺乏基层一线工作经历,不去摸爬滚打,不能在各种急难险重等事件中磨练,是不可能成为一名合格的年轻干部的,这就是现在年轻干部所匮乏的。
(2)年轻干部思维活跃,具有较强的创造力,但不少年轻干部却更愿意长时间待在办公室,与人民群众渐行渐远,感情越来越淡薄,缺乏感情也就对群众的疾苦漠不关心,对群众的冷暖袖手旁观。
(3)年轻干部有冲劲,有干劲,工作热情想干事。但是一旦遇到困难、遭受挫折,就会束手无策,办法不多,很容易自怨自艾,甚至自暴自弃,心理承受力较弱,缺乏韧劲,容易半途而废,难以成事。
(4)年轻干部不缺知识,缺的是文化,缺少文化修养、文化涵养和文化素养。拥有文化比有知识更具有力量,如果缺乏文化,只有知识将很难走的远。
(5)年轻干部说起话来是振振有词,提出解决问题的办法也是一套一套,但很多都不符合实际,有些与中央精神不符,有些与基础实际不符,有些想法美好但实施起来缺乏操作性。
(6)年轻干部魅力不足,虽有能力,但很难让人亲近,不具有较强的吸引力、凝聚力和感召力,不能使人心服口服。
(7)年轻干部有朝气有活力,但缺乏定力。他们工作容易分心走神,容易被干扰、受影响。在纷繁复杂、眼花缭乱的社会里,容易显得心浮气躁,缺乏一种从容和淡定。
(8)年轻干部缺乏情怀。是责任感、使命感的淡化和缺失,他们不是以民为重、家为轻,事业为重、名利为轻。“家国情怀”的淡化和缺失,是一种责任感、使命感的淡化和缺失,是敢于担当、勇于奉献精神的淡化和缺失。
4.对策
为了使年轻干部更快认识到自身存在的问题,并从中得到启示和成长,我们应该从以下几个方面解决:
(1)做好“八缺八不缺”的宣传工作。中宣部可以带头开展关于“八缺八不缺”的学习会议,并通过让参会年轻干部撰写心得体会的方法来起到作用。其他单位也应该陆续开展类似的活动,除了学习会议,也可以开展年轻干部经验交流会,演讲、征文等各种活动,开设年轻干部学习公众号或利用学习强国等应用软件,提供学习资源。
(2)创新年轻干部培养方式。各单位内可以采取老带新的方式,让年轻干部近距离学习老干部的优点;可以成立研修班,让年轻干部到研修班学习,通过考核才可以上岗,并形成长效机制;也可以经常开展一些“回头看”、“研讨会”等活动来交流经验。
(3)完善年轻干部的选拔机制。选拔不仅仅只看学历,要综合考量,明确考量标准,使年轻干部认识到自己的问题,及时加以解决从而能更好的为民服务。
(4)建立健全奖惩机制。对于优秀的年轻干部及时奖励,对于存在问题的年轻干部进行处罚并开展学习。
(5)加强监督管理。进一步落实监管责任,保证监管到位,并及时公示。
【知识运用】
为了落实中组部提出的对年轻干部成长“八缺八不缺”的要求,你单位准备开展一次针对年轻干部的学习会议,领导把这项工作交给你,你怎么开展?
2.中组部研究室副主任徐文秀撰文,当下一些年轻干部,大致有“八缺八不缺”。不缺学历,缺阅历;不缺思想,缺感情;不缺干劲,缺韧劲;不缺知识,缺文化;不缺想法,缺办法;不缺能力,缺魅力;不缺活力,缺定力;不缺情感,缺情怀。对于中组部提出的年轻干部“八缺八不缺”,请谈谈你的看法?
热点:年轻干部“八缺八不缺”
1.【评分要点】
(1)要明确这次学习会议的意义及对单位年轻干部起到的作用,并达到切实提高学习效果的作用。
(2)做好学习会议的各项准备工作,比如提前收集相关资料,并了解和制定学习会议方案、及时下发会议通知、对会场进行布置等。
(3)做好会议开始后的相关工作,比如做好拍照录像工作、控制好会议现场、营造良好的学习氛围、处理突发事件等。
(4)为了使这次学习会议达到预期成效,可以通过写学习心得,并持续关注年轻干部后续的工作和成长等。
2.【评分要点】
(1)能够了解中组部提出“八缺八不缺”的背景,年轻干部是国家之栋梁,民族之希望,但他们身上会出现一些短板和劣势,为了使年轻干部更快得到成长,出台了“八缺八不缺”。
(2)能够理解“八缺八不缺”的意义。提高年轻党员干部的工作能力和认识,使其能更好的为人民服务,更好的为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
(3)能够分析出当下年轻干部存在的问题。比如:阅历不足、缺乏情感、韧劲、文化、办法、魅力、定力、情怀等。
(4)能提出一些可行性的建议。比如,做好“八缺八不缺”的宣传工作、创新年轻干部培养方式、完善年轻干部的选拔机制、建立健全奖惩机制、加强监督管理等。
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