江苏开放大学2023年春季学历教育招生简章(苏州分校)
江苏开放大学2023年春季学历教育招生简章(苏州分校)
一、学校概况
江苏开放大学是教育部批准成立,省人民政府主办,具有本科办学权和学士学位授予权的高等学校。学校前身是成立于1979年的江苏广播电视大学,2012年经教育部批准正式更名为江苏开放大学,成为全国首批试点建设的六所开放大学之一。
学校以终身教育理念为先导,以服务全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨,以培养高素质应用型人才为目标,构建了主干带宽40G的校园网络和学习平台,创设了基于网络自主学习、远程教学导学和线上线下相结合的混合式教学模式,为学生提供过程性、个性化的学习支持服务。开放大学实行注册入学、灵活开放的学习制度和学分储存、转换、积累的学习成果认证制度,以过程性与个性化的学习支持服务,实现了职前教育与职后教育相互衔接、学历继续教育与非学历继续教育相互沟通。
江苏开放大学本部设有商学院、建筑工程学院、信息工程学院、环境生态学院、设计学院、艺术学院(健康学院)、教育学院、外国语学院、公共管理学院、马克思主义学院、乡村振兴学院等11个学院,同时,还设有覆盖全省的70余家二级学院和办学点。目前开设行政管理、财务管理、工程管理、物流管理、文化产业管理、公共事业管理、学前教育、艺术教育、市场营销、电子商务、械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、环境工程、农业资源与环境、环境科学、工程造价、土木工程、风景园林、汉语国际教育、跨境电子商务、视觉传达设计、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能、商务英语、影视摄影与制作等26个本科专业和大数据与会计、工商企业管理、行政管理、建设工程管理、婴幼儿托育服务与管理、机电一体化技术、软件技术、连锁经营与管理、电子信息工程技术、电子商务、休闲体育、工业机器人技术、无人机应用技术等13个专科专业。学生在学籍期内取得规定学分,准予毕业,颁发江苏开放大学毕业证书。江苏开放大学已获得行政管理、财务管理、工程管理、物流管理、环境工程、文化产业管理、农业资源与环境、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术等专业学士学位授予权,符合学位申请条件的学生可以申请江苏开放大学学士学位。
二、招生时间
报名截止时间为2023年3月08日。
三、招生对象
1.本科(专升本):具有国民教育系列专科及以上学历人员。
2.专科(高起专):具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生或具有同等学历人员。
四、招生专业
1.本科:行政管理、财务管理、工程管理、物流管理、公共事业管理、文化产业管理、学前教育、艺术教育、汉语国际教育、市场营销、电子商务、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、环境工程、工程造价、土木工程、风景园林、农业资源与环境、环境科学、跨境电子商务、视觉传达设计、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能、商务英语、影视摄影与制作等26个专业。
2.专科:大数据与会计、工商企业管理、行政管理、建设工程管理、婴幼儿托育服务与管理、机电一体化技术、软件技术、连锁经营与管理、电子信息工程技术、电子商务、休闲体育、工业机器人技术、无人机应用技术等13个专业。
五、报名方法
报名者持毕业证书和身份证原件到我校招生与事业发展中心办理报名手续。(苏州市干将西路1122号华美楼一楼105室)
非本市户籍者另须提供以下材料之一:本地居住证、本地社保证明(当地人力资源保障局打印的参保证明)、本人本地房产证明。
六、收费标准
按照苏价费[2001]232号、苏财综[2001]124号文件规定,江苏开放大学严格按江苏省物价部门核定标准执行。
1.报名费:30元(一次性)。
2.注册费:150元(一次性)。
3.学费:本科为69元/学分,专科为57.5元/学分。
4.考试费:50元/门。
七、毕业及证书
根据教育部及江苏省教育厅有关规定,江苏开放大学专升本、高起专最短学习年限为2.5年,学籍10年有效。学生在学籍期内取得规定的毕业总学分,准予毕业,颁发江苏开放大学毕业证书。毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。专升本学生符合条件的可按规定申请江苏开放大学学士学位。如学生10年内未获得毕业证书,可发放课程结业证书,学分存入江苏省终身教育学分银行,若继续江苏开放大学学历教育,学分有效。在校学习的学生,可根据自身已有的学习成果,在江苏省终身教育学分银行网络服务平台(pub.jslecb.cn),进行学习成果认证和积累,符合相关条件,可申请转换免修相应课程。
苏州开放大学招生垂询方式与报名地址:
咨询电话:0512-68269641,68294510。
报名地点:苏州开放大学(苏州市干将西路1122号华美楼一楼)
网址:http://www.sztvu.com
吴江咨询点:0512-63028406(吴江区太湖新城双板桥路112号)。
江苏开放大学各专业培养目标及主要课程
本科专业 | 培养目标 | 专业课程 |
行政管理 | 本专业培养掌握现代行政管理理论、技术和方法方面的基本知识和基本技能,具有规划、协调、组织和决策等能力,能在乡镇人民政府、街道办事处、社区居委会、各大中小型企业集团行政管理部门以及部分非赢利机构等胜任管理及政策分析工作,适应江苏经济和社会发展需要的高素质应用型人才。 | 行政管理学、西方行政学说、公共管理学、国家公务员制度、行政法与行政诉讼法、公共政策分析、行政案例分析、行政伦理学、组织行为学、政府经济学、社会保障学、公共组织理论、冲突管理、时间管理、公共部门人力资源管理等。 |
财务管理 | 本专业培养适应现代市场经济需要的、具有国际视野和良好职业道德、财务管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高,具有实践能力和创新精神,能够胜任企事业单位以及政府有关部门的会计核算、投融资管理、财务分析、理财规划及资本运营等工作,适应江苏经济和社会发展需要的高素质应用型人才。 | 会计学、管理学原理、宏微观经济学、成本管理、高级财务会计、高级财务管理、国际财务管理、财务报表分析、税收筹划、证券投资学、市场营销学、审计学、金融管理学、投资分析、现代办公实用技术、组织行为学、公司战略与风险管理、智能财务、大数据与财务决策、税收学、跨境电子商务等。 |
文化产业管理 | 本专业以打造“宽口径、跨学科、强能力”的人才理念为指引,旨在培养具有良好思想政治素质、职业道德和敬业精神,拥有宽阔文化视野、良好文化素质和现代产业理念,具备文化学、经济学、管理学理论知识,以及较强文化创意与表现能力,能够从事文化市场运作、文化产业经营管理、文化项目策划执行的复合应用型人才。 | 中外文化艺术概观、管理理论与实务、公共关系实务、文化产业概论、文化产业经济学、中国文化产业史、文化资源开发与保护、文化创意与策划、文化市场营销、商业文案写作、文化产业商业模式与案例、文化产业政策与法规、城市文化、企业文化与形象、商务谈判、文化产业项目管理、文化经纪理论与实务、策划原理与实务等。 |
公共事业管理 | 本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识,以及应用这些知识的能力,能在公共文化、社会教育、城乡社区、城市管理等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织中,从事业务管理和综合管理工作的复合型、应用型人才。 | 管理学原理、社会调查方法、公共组织理论、政府经济学、公共事业管理概论、公共政策分析、公共关系实务、公共部门人力资源管理、国家公务员制度、公共事业管理法律制度、非政府组织管理、社区教育概论、社会教育学、社会工作实务、教育社会学、现代城市社区建设概论、社会保障学、城市环境与公共设施管理、城市执法管理、成人教育学、社会工作理论与实务、社区教育专题等。 |
学前教育 | 本专业培养具有深厚的教育理论专业素养和幼儿园教育教学实践能力,掌握学前教育专业基础知识,具备幼儿园教育活动设计、组织和评价能力,胜任幼儿园各项教育工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 学前教育学、学前卫生学、教师发展与职业道德、儿童发展、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童观察、学前游戏论、儿童文学、学前教育史、学前教育课程论、比较学前教育、幼儿园班级管理、学前教育科研方法等。 |
艺术教育 | 本专业培养具备良好的思想素质、专业理论、专业技能、职业技能以及现代教育理念的、可持续发展的艺术教育人才。主要培养能够从事幼儿、中小学美术教育教学工作,社会艺术机构的教学或者服务工作的应用型人才。 | 教育学原理、艺术教育概论、教育研究方法、中西方美术简史、艺术作品赏析、现代教育技术、教育心理学、美术课程标准与教材研究、构成基础、艺术技能训练、综合艺术创作、少儿美术创作、色彩画技法、教师职业技能训练、音乐基础、摄影基础、民间艺术赏析等。 |
市场营销 | 本专业培养具备营销推广、客户关系维护、消费者心理分析、商务谈判、市场分析、品牌运营等技能,熟悉相关法规,能在现代流通业及其他相关领域从事营销管理工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 管理学原理、会计学、宏微观经济学、市场营销学、消费心理学、服务营销、客户关系管理、品牌运营管理、营销管理、新媒体营销、供应链管理、商务数据分析与应用、公共关系实务、商务谈判等。 |
物流管理 | 本专业培养掌握现代商贸流通及物流管理基本知识与基本技能,具有企业物流整体规划能力、物流信息系统设计与实施能力,较强的社会主义市场经济的竞争意识与创新能力、较高的计算机应用能力和外语水平,能在商贸流通行业物流中心、供应链管理部门、国际物流部门胜任企业中高层运营管理工作,适应江苏经济和社会发展需要的高素质应用型人才。 | 管理学原理、统计学、宏微观经济学、市场营销学、供应链管理、采购管理、物流信息管理、物流运筹管理、商品流通学、配送中心运营与管理、成本管理、电子商务、物流园区管理、国际物流、物流管理学、现代办公实用技术、物流师职业资格认证实训、采购师职业资格认证实训、创新创业与物流行业前沿讲座等。 |
工程管理 | 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术基本知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,熟悉相关法规,能在工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作,房地产经营管理,适应21世纪科技、经济、社会发展需要的德、智、体全面发展的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 工程制图与CAD、建筑材料、建筑构造、管理学基础、工程管理概论、建设工程法规及相关知识、建设工程项目管理、建设工程经济、工程建设合同管理、建筑施工与组织、工程估价、工程建设监理、建筑工程质量检验与事故处理、建筑企业经营与管理、房地产开发与经营、项目决策分析与评价、建筑工程质量投资进度控制、工程造价计价与控制、工程造价案例分析、房屋建设工程管理与实务、建设工程技术与计量、建设工程监理案例分析等。 |
环境工程 | 本专业培养具有水、气、固体废弃物等污染监测、治理方面的基本知识和基本技能;具有污染控制工程设计及运营管理能力;具有制定环境规划和开展环境评价能力,能在环保公司、市政公司、工矿企业、城镇污水处理厂、环境监测站从事环境工程设计、污染处理设备运营维护、环境规划与评价,适应江苏经济和社会发展需要的基层一线高素质应用型人才。 | 环境保护概论、分析化学、环保设备基础、环境工程微生物学、环境生态学、环境法规与标准、环境监测、污水处理工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、污染治理设施运营与管理、环境管理与规划、给水处理工程、环境影响评价、三废处理工(三废处理工程技术)、化学检验工(化学检验技术)等。 |
电子商务 | 本专业培养具备网络营销策划、网络市场分析、网络信息收集、网络市场推广、语言表达与沟通、网店运营管理、网上贸易、创业等方面能力,熟悉相关法规,能在网络营销、网络推广、客户服务、网店运营、网站运营、网上创业等岗位工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 管理学原理、会计学、宏微观经济学、市场营销学、电子商务运营管理、互联网创业管理、新媒体营销、商务数据分析与应用、跨境电子商务、商务谈判、金融管理学、客户关系管理、品牌运营管理、电子商务、供应链管理、消费者行为学、人工智能导论、经济数学等。 |
环境科学 | 本专业培养具备环境科学专业的基本理论、基本知识和技能,熟悉相关法规,能在环境保护行政管理部门、相关事业单位、环保公司、咨询机构等从事环境监测与评价、污染控制与治理、环境规划与管理、清洁生产审核等工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。设者和可靠接班人。 | 环境保护概论、分析化学、环境工程微生物学、环境生态学、环境法规与标准、仪器分析、环境工程学、环境监测、环境管理与规划、环境影响评价、环境化学、清洁生产审核、环境工程制图与CAD、污染治理设施运营与管理、三废处理工(三废处理工程技术)等。 |
农业资源与环境(农业与农产品安全) | 本专业培养具备农业资源利用、农业环境保护、农产品安全生产和经营、农业生态工程的基础知识和基本理论,具有开展农业资源管理与利用、产地环境调查与评价、土壤污染控制与修复、农产品质量分析与经营管理的能力,能在农业环保、农技和农资服务、农业合作社、农产品生产加工等企业和部门从事农业资源管理与利用,农业和农村环境保护、低碳高效农业建设以及农产品经营、管理工作,适应江苏农业现代化发展需要的高素质复合应用型专门人才。 | 普通生态学、农业环境保护、农业资源环境分析、土壤学、土壤地理学、农田水利学、植物营养学、农业生态工程、环境污染与食品安全、农业资源环境分析实验、农产品质量检测分析、土壤与水资源调查与评价、水土保持、农业经济管理学、肥料学、土壤污染控制与修复、农产品认证管理(农产品经纪人)、农产品营销学(农产品经纪人)等。 |
机械设计制造及其自动化 | 本专业培养具备机械及自动化领域的基本知识和基本技能,熟悉相关法规,能在工业生产第一线胜任机械及自动化领域的设计、开发、生产、应用、运行管理和维护等工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 工程制图与CAD、电工电子技术及应用、程序设计基础、机械设计、机械制造技术、测试技术、液压与气压传动、微机控制与接口技术、机电传动控制、工科数学(1)、工科数学(2)、机械工程材料、工业工程基础、CAD/CAM软件应用技术、数控技术、汽车构造、模具设计与制造、交流伺服与变频技术、无人机系统、先进制造技术、机器人技术、机械创新设计、机器人系统设计概论、工业自动化综合实训、机器人视觉技术等。 |
计算机科学与技术 | 本专业培养具备计算机科学和计算机应用领域基本知识,具备计算机软、硬件系统的开发和维护能力,以及计算机网络和通信网络技术,能在软件开发、网络工程等工作岗位中胜任设计开发、管理和维护等工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 计算机科学导论、C语言程序设计、计算机组成原理、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、JAVA程序设计、数据结构与算法、Net平台与C#程序设计、软件工程、Linux操作系统、Python程序设计、WEB程序设计、云计算、大数据导论、大数据库管理、数据挖掘、大数据可视化、JAVA EE企业框架应用与整合、软件测试技术、软件项目管理、Android移动应用开发、IOS移动应用开发、JAVA EE架构与项目开发实训、NET架构与项目开发实训、计算机网络实训等。 |
工程造价 | 本专业培养具备土木工程技术及工程造价相关管理、经济,熟悉相关法规,全面获得造价工程师基本训练,具有较强的工程造价管理分析能力、决策能力和实务操作能力,能在土木工程领域从事工程造价有关工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 建筑材料、建筑构造、工程制图与CAD、工程造价基础知识、建设工程项目管理、建筑与结构施工图识读、建筑施工与组织、建筑企业财务会计、房屋建筑与装饰工程计量与计价、钢筋算量、建筑信息建模(BIM)技术应用、建筑测量、工程建设合同管理、建设工程经济、工程建设监理、建筑结构、工程造价计价与控制、项目决策分析与评价、工程造价案例分析、安装工程计量与计价、图形算量、工程审计等。 |
土木工程 | 本专业培养具备土木工程基本知识,掌握现代土木工程施工技术、方法,熟悉相关法规,能在房屋建筑、地下建筑、桥梁、隧道等土木工程领域从事设计、施工、管理、投资工作的,适应21世纪科技、经济、社会发展需要的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 土木工程材料、建筑CAD、建筑测量、建筑构造、工程力学、建筑结构、工程估价、建设工程项目管理、建筑施工与组织 地基基础、建筑信息建模(BIM)技术应用、钢结构工程施工、建设工程经济、道路工程施工、建筑工程质量检验与事故处理、建筑设备、房屋建设工程管理与实务、主体工程施工、建设工程监理案例分析、工程造价案例分析、桥梁工程施工、工程建设监理等。 |
风景园林 | 本专业培养具备风景园林规划设计、风景园林建筑设计、园林工程技术与建设管理、生态景观保护等领域的专业基本理论和基本知识,熟悉相关法规,能在规划设计机构、工程企业和相关管理部门从事风景园林、城乡绿地、景观建筑、生态保护等方面的设计、施工、保护及管理等工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 风景园林概论、风景园林植物学、园林计算机辅助设计CAD、环境生态学、风景园林设计初步、园林工程材料与构造、园林建筑设计、植物设计、风景园林规划设计(1)、风景园林工程、园林施工图设计、生态修复工程、园林工程清单计价、园林植物栽培与养护、园林计算机辅助设计(PS、SU)、插花艺术、风景园林规划设计(2)等。 |
汉语国际 教育 | 本专业培养具备扎实的汉语、中国文学、中华文化知识及教学理论,具有较高的人文素养,熟悉现代教育技术以及开放教育学习模式,具备跨文化交际的专业知识及能力,能在国内外从事汉语教学或语言文化传播交流等工作的应用型专门人才。 | 汉语国际教育专业导论、现代汉语(基础)、现代汉语(进阶)、教育心理学、综合英语(基础)、综合英语(进阶)、古代汉语、语言学概论、汉语作为第二语言教学概论、汉语作为第二语言教学法、中国现当代文学、中国文化概论、中国古代文学、外国留学生汉语偏误分析、汉语作为第二语言教学案例分析、跨文化交际、中国民俗文化、现代教育技术等。 |
跨境电子商务 | 本专业培养掌握跨境电子商务营销推广、产品开发、跨境电商运营及跨境电子商务客服等岗位基础知识与专业技能,熟悉相关法规,能在跨境电商行业及其他相关领域从事营销、运营、开发和管理工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 管理学原理、会计学、宏微观经济学、市场营销学、跨境电商概论、外贸函电与商务写作、跨境电商网络营销实务、跨境电商B2B平台实训、国际贸易实务、跨文化商务交际(进阶)、跨境电商结算与支付、跨境电商订单跟进技巧、跨境电商谈判技巧、跨境电商视觉营销、供应链管理、人工智能导论、经济数学。 |
视觉传达设计 | 本专业针对从中国制造转向中国创造的产业状态,着力培养具备一定的艺术设计素养,具有设计创新、设计思维和设计表达能力,熟悉相关法律法规,能在企事业单位以及专业机构从事策划、设计与管理工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神、专业拓展能力和团队协作能力,具有一定国际视野的复合应用型人才。 | 设计基础、设计软件、字体设计、图形创意、编排设计、中外设计史、设计思维与创意设计、商业插画、包装设计、VI设计、广告设计、界面设计、数字媒体创意与表现、微视频制作、设计管理与实务、现当代艺术鉴赏、文案写作。 |
软件工程 | 本专业培养具备计算机科学基础理论和软件工程学科基础知识,具有复杂软件系统的分析、设计、开发、测试能力和软件项目架构、运维、管理能力,熟悉相关法规,能够在计算机及相关领域进行应用软件系统的需求分析、架构、开发、测试、运维和管理工作,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和专业拓展能力的复合应用型人才。 | 计算机科学数学、数据结构与算法、数据库系统原理、计算机网络、操作系统原理、JAVA程序设计、软件工程、软件设计模式与体系结构、算法设计与分析、软件测试技术、网页制作基础及HTML、.Net平台与C#程序设计、WEB程序设计、Python程序设计、WEB前台开发技术、JAVA EE企业框架应用与整合、Android移动应用开发、软件项目管理、云计算技术、人工智能导论、网络信息安全技术、JAVA项目实训、Web应用开发实训、软件工程综合实训等。 |
数据科学与大数据技术 | 本专业培养适应国家信息化、智能发展的迫切需要,具有扎实的信息科学、 大数据知识,熟练掌握采集、处理、分析与应用的技术与工具,具有大数据系统设计、实现与应用能力,熟悉相关法规,能够从事各行业大数据分析、处理、服务、开发、系统集成与管理维护等岗位工作,具有多学科交叉能力的复合应用型大数据人才。 | 计算机科学数学、Python程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、操作系统原理、数据科学导论、大数据库管理、数据采集与预处理、数据挖掘技术、数据分析与融合、JAVA程序设计、算法设计与分析、NoSQL数据库技术、大数据可视化、机器学习、Spark程序设计、R程序设计、虚拟化与容器、云计算技术、大数据可视化实训、大数据技术应用实训等。 |
人工智能 | 本专业旨在适应国家人工智能发展战略,培养系统掌握人工神经网络、深度学习、机器学习、知识表示与推理和计算机视觉等人工智能专业基本知识和技术,具备较好学习能力、较强团队沟通协作能力和创新意识,能够运用所学专业知识解决实际人工智能问题,工程实践能力强、专业基础扎实、知识面广、综合素质高,富有创新精神、专业拓展意识的复合、应用型人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 | 计算机科学数学、Python程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统原理、人工智能导论、机器学习、算法设计与分析、计算机视觉、神经网络与深度学习、JAVA程序设计、强化学习、数据挖掘技术、自然语言处理、数字图像处理、R程序设计、深度学习实训、云计算技术、智能机器人、人机交互、人工智能综合实训等。 |
商务英语 | 本专业培养具备良好的人文与科学素养、中国情怀与国际视野,英语语言基本功扎实,熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识,具备较强的商务沟通能力、跨文化交际能力、思辨能力与创新创业能力,能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要,能在政府、外贸、外事、文化、教育等部门从事国际商务、国际贸易、跨境电子商务、外事、教育培训等领域工作的复合应用型专门人才。 | 综合商务英语(基础)、综合商务英语(进阶)、商务笔译、英语国家社会与文化、商务英语写作、英美文学、管理学导论、经济学导论、跨文化商务交际、中国文化概论、国际商务谈判、国际贸易实务、国际商务导论、商务分析、国际市场营销、国际商法导论、跨境电子商务、新媒体营销等。 |
影视摄影与制作 | 本专业培养具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质,具备广泛的科学文化和艺术理论知识,适应我国影视摄影行业发展需要,具备在影视行业内以从事影视 影、后 摄期制作为主,涵盖策划、摄像、视频 等相关工作的基本技能,能在影视领域及摄影摄像相关 剪辑行业内,从事摄影、影视编导、广告影像制作、商业影视制作等工作的应用型高级专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 | 视听语言、影视人物鉴赏、数码摄影基础、中国电影概论、摄像技术与艺术、数字影像处理、影视剪辑、人像摄影、短视频编辑与制作、无人机摄影、纪实摄影、专题摄影实践、景观摄影、影视特效制作、短片文本创作、人物造型、影视声音造型等。 |
专科科专业 | 培养目标 | 专业课程 |
大数据与会计 | 本专业以培养学生会计职业能力为中心,为中小型工商企业、会计中介机构和其他经济组织,培养具有良好职业道德,诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练,能胜任财务会计工作的应用型专门人才。 | 管理学基础、会计基础、经济法基础、经济学基础、成本会计、纳税实务、中级会计实务(上)、中级会计实务(下)、会计电算化、管理会计、审计基础与实务、财务管理、财经法规与会计职业道德、企业生产管理、营销与策划、市场调查与预测、商务谈判实务、电子商务、初级会计实务等。 |
工商企业管理 | 本专业培养能满足社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商企业管理理论知识、方法,具有解决企业中实际经营管理问题的能力,满足江苏经济建设和社会发展需要的应用型专门人才。 | 经济学基础、管理学基础、会计基础、经济法基础、采购与供应管理、人力资源管理、营销与策划、电子商务、中小企业管理、企业生产管理、财务管理、个人与团队管理、物流管理、市场调查与预测、商务谈判实务等。 |
行政管理 | 本专业以培养和提高学生分析、解决行政管理实务问题的能力为中心,为政府机构、事业单位、非政府公共机构以及企业集团行政管理部门培养具有创新意识、良好的职业道德与敬业精神,兼具规划、协调、组织和决策有关的管理理论与应用性技术,可以胜任一般管理岗位及管理辅助性工作的应用型人才。 | 行政管理学、政治学基础、现代管理理论与实务、中国政府与政治、西方行政制度、社会调查方法、公文写作与处理、市政管理学、中国政治思想史、公共关系原理与实务、管理心理学、领导科学与艺术、现代城市社区建设概论、办公室事务管理等。 |
连锁经营与管理 | 本专业培养学生具有良好职业道德,诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练,能胜任店铺开发、商品品类管理、营销策划、商品陈列设计、采购管理、营运管理等工作的应用型专门人才。 | 经济学基础、管理学原理、会计基础、经济法基础、营销与策划、连锁企业运营实务、门店布局与商品陈列、品类管理实务、加盟与创业、中小企业管理、采购与供应管理、市场调查与预测、商务谈判实务、电子商务等。 |
婴幼儿托育服务与管理 | 本专业培养学生具有良好职业道德,诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练,热爱幼教事业,保教并重,严格履行岗位;关爱幼儿、尊重了解幼儿;全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南;掌握幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识,能胜任婴幼儿教育教学、婴幼儿营养健康管理工作的应用型专门人才,具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。 | 学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保育、生命教育概论、学前儿童健康教育、营养学、学前儿童家庭与社区教育、学前游戏论、幼儿园教育活动设计、幼儿行为观察与指导、幼儿文学、幼儿园班级管理、玩教具制作、幼儿园环境创设、幼儿绘画等。 |
建设工程管理 | 本专业按照“有能力、会学习”的培养规格,为生产、建设、管理一线,培养具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力,具有创新精神、创业意识、扎实专业技能的高素质复合应用型专门人才。 | 建筑力学、工程制图基础、建筑测量、建筑材料、建筑构造、建设工程施工管理、工程造价基础知识、地基基础、建筑施工技术、建筑结构、土木工程与CAD、建设工程法规及相关知识、工程建设监理、国际工程承包与管理、建筑企业经营与管理、建设工程经济、建筑设备等。 |
机电一体化技术 | 本专业主要面向加工制造行业,为生产、建设、管理、服务一线,培养能从事机电设备的操作、安装、调试、维修、销售等工作;能适应社会主义市场经济和竞争;具有创新精神、创业意识、扎实专业技能的高素质复合应用型专门人才。 | 工科数学基础、电工电子技术、机械制图、机械设计基础、机械制图基础、计算机绘图、检测技术、气液动技术及应用、机电设备电气控制、可编程控制器应用技术、数控机床及应用技术、单片机应用技术、数控加工工艺规程编制与实施、机械CAD/CAM、机电设备安装与调试、机电设备故障诊断与维修、机电设备伺服与变频应用等。 |
软件技术 | 本专业主要面向计算机软件行业,培养能满足Java常用软件开发、移动互联网软件开发、软件测试等工作需要,掌握Java软件开发、移动通信软件开发、软件测试和管理、软件产品营销等技能,具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力,具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。 | 软件技术导论、网络技术及应用、程序设计基础、JAVA程序设计、软件项目管理、软件测试技术、数据库技术及应用、Windows服务器操作系统、Linux服务器操作系统、软件文档编写、网页制作基础及HTML、JSP开发技术、JAVA企业框架技术1、WEB前台开发技术、DOTNET及C#程序设计、ASP.NET开发技术、Android基础、IOS基础等。 |
电子信息工程技术 | 本专业培养学生具有良好职业道德,诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练,能胜任电子信息系统的运行维护、技术支持与服务和辅助设计等工作的应用型专门人才。 | 计算机绘图、电路基础、程序设计基础、模拟电子技术及应用、数字电子技术及应用、单片机应用技术、虚拟仪器技术、网络技术及应用、通信技术与系统、传感器技术及应用、电子产品质量认证体系、电子产品创新制作、智能卡技术、电子设计自动化、信息处理应用实训、电子信息产品营销实务、电子产品调试与检验实训、电子产品装配与维修实训、可编程控制器应用技术等。 |
电子商务 | 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,拥有良好的职业道德和职业素养,具有网络信息收集、网络市场推广、网店运营管理、网站运营策划、网络市场分析和网络创业等方面的工作能力,能够胜任网络营销、网络推广、客户服务、网店运营、网站运营、网上创业等工作岗位需求,能够熟练运用电子商务平台进行网上商务活动,适合在企业、事业、政府等一线从事电子商务活动、满足江苏经济建设和社会发展需要的高素质技能型人才。 | 经济学基础、管理学原理、会计基础、经济法基础、电子商务运营管理、互联网创业管理、新媒体营销、商务数据分析与应用、中小企业管理、物流管理、商务谈判实务、市场调查与预测、加盟与创业、采购与供应管理、Android基础、IOS基础、跨境电子商务等。 |
休闲体育 | 本专业主要面向休闲体育行业,致力于培养德智体全面发展,具备休闲体育基本理论知识,能够从事活动指导、保健康复以及组织管理与策划的休闲体育专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 | 休闲体育概论、休闲体育行业经营与发展、运动解剖与生理学基础、体育活动策划与组织、生活方式与休闲体育教育、运动心理学、体育营养学、急救与损伤防护、器械指导、运动康复学、中医推拿与保健、体育场馆管理、瑜伽、青少年体适能、体育市场营销与策划、团操、市场调查与预测、孕产训练、精准有氧评估训练等。 |
工业机器人技术 | 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,能在工业机器人及其作业单元的自动生产线的安装、编程、调试、运行、维护维修、营销、初步开发等综合职业能力和可持续发展能力相关岗位工作的高素质高技能应用型人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 | 工科数学基础、电工电子技术、机械制图、机械设计基础、计算机绘图、机电设备电气控制、工业机器人技术基础、气液动技术及应用、工业机器人虚拟仿真、可编程控制器应用技术、工业机器人示教与编程、数控机床及应用技术、机电设备故障诊断与维修、机电设备伺服与变频应用、工业机器人调试与维护、工业机器人操作调整。 |
无人机应用技术 | 本专业培养学生具有良好职业道德,诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练,能胜任无人机应用行业一线岗位生产、安装、调试、维护维修、操控、无人机应用及开发工作的应用型专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 | 电工电子技术、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、计算机绘图、机电设备电气控制、可编程控制器应用技术、无人机操控与应用、气液动技术及应用、无人机系统、无人机组装与维护、机电设备安装与调试、检测技术、单片机应用技术、工业机器人技术基础、无人机摄影及后期处理。 |
郑重声明
近期,我校接求学者和办学系统单位举报,社会上有不法机构或者个人,通过网络、媒体、宣传单、微信、微博、短信等各种方式,发布与我校办学系统相关的不实报道和虚假宣传,不仅误导、欺骗了公众和学生们的合法权益,而且严重扰乱了我校正常的招生和办学秩序,侵犯了我校的合法权益。为保障学生和学校的合法权益,维护学校声誉,我校特此郑重声明:
一、江苏开放大学是教育部批准,江苏省人民政府主办,具有本科办学权和学士学位授予权的新型高等学校。学校严格按物价管理部门核准的项目标准收费,未收取除报名注册费、学分费、考试费以外的任何费用,未授权任何个人、社会办学机构或单位收取任何费用,所有费用均按学期通过江苏开放大学收费平台收取,若您在其他途径交费或超额交费,请立即报警。
二、江苏开放大学所有招生点及相关信息,均通过江苏开放大学官方招生网站对社会公布,未授权任何社会办学机构和个人进行招生,所有经社会办学机构或者个人招收的学员,其权益均无法得到保障。请广大求学者通过江苏开放大学官方网址公示的信息了解正规的学历教育招生相关政策、规定和要求,至江苏开放大学授权的单位报名。
三、任何自称与“江苏开放大学”合作,宣称“不用考试”“不用学习”“作业有答案”“包过包学位”等虚假宣传以及跨学年收费、多收费、一次性收取全部学费的行为均与江苏开放大学无关,且涉嫌违法。请广大求学者切勿轻信任何虚假违规宣传,以免上当受骗。江苏开放大学坚持植根江苏,以服务全民终身学习为办学宗旨,以终身教育思想为引领,以现代信息技术为支撑,秉承创新、开放、融合、共享的办学理念,面向全体社会成员开展开放本专科教育、全日制高职教育和社会教育。学校对招生录取、教学质量、毕业考核等环节均有规范的管理和要求。为营造良好的教育环境,欢迎社会公众监督举报。
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