【特色案例@系统建设】坚持“两对接三服务”，服务民族地区人才培养——黔江电大的办学实践

作为一所地处民族农村山区的地方电大，近年来，黔江电大与地方经济社会发展有效对接，坚持“两对接三服务”基本理念（专业对接产业、项目对接技能，服务黔江产业发展、服务黔江农民致富、服务黔江乡村振兴），整合政府、行业、企业、学校的优质教育资源，促进学历教育、非学历教育、社区教育协同发展，找到了一条服务民族地区本土人才培养的特色路径。

立足民族地区特点，确立特色化办学思路。学校立足渝东南少数民族地区、经济较落后、社会生源较少的现实，秉承“崇德尚学、励志笃行”校训，坚持“远程开放、服务大众、人人皆学、处处可学、时时能学”学习理念，确定了建设“开放办学，立德树人，文化传承，服务社会，推进全民学习，德艺双馨的开放大学”的办学目标，形成了以转型发展为契机，以改革创新为动力，以内涵发展为关键，以质量保障为核心，以信息化建设为载体，以专业建设为重点，以师资建设为根本，以实训基地建设为基础，以“两对接三服务”为路径，向过程要质量，向管理要规范，向师资要效益，向创新要动力，向技能要服务，服务民族地区终身教育的特色化办学发展思路。

紧密对接社会需求，加强教育教学改革。学校坚持专业对接产业的理念，突出学历教育专业的社会服务功能，以更好地服务民族地区经济社会发展需要。其一，确定优势专业。根据民族地区农业、产业的现实需求，积极调整专业结构，精选了农业相关的一批专业进行重点建设与推广，如开放教育的旅游管理、行政管理、工商企业管理专业，“一村一名大学生计划”的农村行政管理、农业经济管理、畜牧兽医专业，奥鹏的农学、园艺专业，已成为学校对接产业的优势专业。其二，加强课程资源建设。依托“互联网+”网络环境，充分发挥学校积累各类教育资源的优势，建设乡村振兴人才培养的特色课程，并借助微课、慕课、弹幕、翻转课堂的教学模式和方法，构建课程体系。同时围绕服务黔江绿色生态发展需求，利用校内外资源开发了有地方特色的旅游文化系列教材3部（文本教材《魅力黔江》、视频教材《天理良心濯水魂》、视频文本教材《旅游维权攻略》）、乡村振兴系列教材2部（文本视频教材《实施乡村振兴战略，推进脱贫攻坚工作》、视频教材《电大扶贫在印合》），并已在学校内部推广使用。其三，强化实践教学。以产业教学、项目教学、典型案例教学、模拟实践、数字信息等为手段，加强实践教学，大力促进知识传授与生产实践的紧密对接，教学质量显著提升，促使学校近年来学历教育每年招生都在1000人左右，常年在读学生3000余人，保持了稳定的办学规模。

依托社区教育平台，大力开展培训活动。依托“重庆市社区教育示范区”的平台优势，在30所镇乡街道中心校挂牌成立社区教育学校、219个行政村（居）委挂牌成立社区教育学习中心，利用社区教育网络建立具有民族特色、社区特点、开放共享、便民惠民的社区教育管理体系，大力开展农产品经济人才培训、畜牧兽医人才培训、农村电子商务培训、新型职业农民培训、涉农企业在岗职工技术培训、农村社区农民实用技术培训，培养了一批适应当地现代农业、循环经济、特色旅游发展需要的“爱农业、懂技术、善经营”的新型农民，有力推动了乡村振兴战略的落地。同时，结合当地少数民族特色旅游前景，积极引导社区广泛开展公民素养、人文艺术、科学知识、职业技能、早期教育、运动健身等各类教育活动，学校开发了《武陵山地区土家族苗族文化普及读本》、《武陵山地区土家族服饰制作工艺》、《家文化概论》、《濯水景区“5A”创建员工培训课程》等具有民族文化特色的课程，形成了“古镇小导游培训”、“家文化培训”、“市民公益大讲坛”、“民乐训练”、“后河戏”、“智慧城西”等社区教育品牌。通过多方面的有力举措，丰富了社区教育的内容，提升了居民生活品质，为服务终身教育学习创造了良好的条件。

探索多元合作模式，积极拓展办学空间。从横向和纵向拓展社会合作，积极探索合作共建模式，不断拓展学校的办学支撑点。一是与黔江区农委、畜牧局、旅游局、文广新局、就业局、乡镇政府、蒲花河生态农业基地等单位和企业签订联合办学协议，合作开展了“农村致富带头人计划”培训、蔬菜园艺培训、农家乐经营与管理创业等培训项目。二是在黔江区濯水镇、黔江职业教育中心设置了2个学习中心，在黔江区沙坝、濯水、册山共建了3个教学实践基地，建立了以“教学合作、管理参与、技能融入、就业培训”为主要内涵的“互融式”校企合作人才培养模式，达到了教师互聘、资源共享、优势互补、与乡镇之间实现了文化互融、产教融合、渠道共用的目的，拓展了学校的办学空间。三是依托合作的政府部门、企业和职业院校，建立了继续教育部门联席会议制度、工作季度报告制度、高校和职业学校联系服务社区（村、企业）制度、学习型机关评选制度等，形成了“政府统筹、部门协作、社会参与”的良好工作局面。

学校培养的学生适应本地经济社会发展需要，成为了各行各业的骨干和全面奔小康的重要力量，不少毕业生成为了黔江区“微型企业的带头人”、“农民致富的领头雁”、“产业结构调整的领头人”、“专业合作组织的管理能手”、“专业技术人才标兵”。学校被国家开放大学命名为“一村一名大学生计划”办学工作先进单位，多次代表重庆电大在国家开放大学“一村一名大学生计划”项目会议上作经验交流发言。学校还被评为重庆市电大系统先进办学单位、重庆电大首批示范性分校，服务民族地区本土人才培养的工作得到充分肯定。