幼儿教师职业道德修养的途径
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时间:2024-07-28 15:35:50
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幼儿教师是孩子的第一任正式的启蒙老师,对孩子的一生成长和发展都起着至关重要的作用。我认为,人这一生最幸福的事,就是能遇上一位非常优秀的启蒙老师,我希望你们能成为孩子们幸福成长的那块敲门砖。怎样才能成为这样的老师呢?我觉得我们必须具备以下一些素养:
一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、国家的命运、前途和社会发展的关系。善于团结协作,妥善处理与周围同志之间的关系:善于交流、化解矛盾;以集体利益为重,与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;有积极的生活态度和价值观。
二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点;语言规范、健康、做事文明礼貌;言谈举止大方得体、为人师表。
三、有健康、良好的心理素养和交往能力。做人以德为本,注重个人修养。热爱生活,追求健康、愉快的生活方式。有积极向上的心态,始终以饱满的热情对待工作。自信心强,能正确地对待成功与挫折、表扬与批评。有较强的沟通协作能力,与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。
四、有不断更新的教育观念和教育技能。
五、具有扎实的专业基本功和专业技能。
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公务员职业道德的显著特征是
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