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教育综合知识简述综合实践活动的基本过程

来源:互联网转载 时间:2024-07-31 23:43:28 浏览量:

1.确定课题

2.查阅文献

3.设计研究

4.收集资料

5.分析资料

6.得出结论

综合实践活动的课程性质:

综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。

学校和教师要根据综合实践活动课程的目标,并基于学生发展的实际需求,设计活动主题和具体内容,并选择相应的活动方式。

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